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Récipiendaire du Prix d’excellence ACDEAULF 2021 pour le programme « J’enseigne à distance »
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Alors que les sociétés et le marché du travail évoluent à vitesse grand V, comment l’université peut-elle accompagner les travailleurs dans leurs apprentissages tout au long de leur carrière ?
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Jean-Paul Rémillieux est directeur, services aux instructeurs et technologies d’apprentissage à l’École d’éducation permanente de l’Université McGill et nouveau président de l’ACDEAULF.
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Dans cette section spéciale, découvrez les défis vécus par d’autres membres de l’ACDEAULF pour faire face à la pandémie actuelle et les solutions mises en place. Des initiatives inspirantes ! HEC Montréal / Université Laval / Université McGill / Université Saint-Boniface HEC Montréal : Innover en testant l’enseignement « comodal » Avec la pandémie, HEC Montréal a décidé de tester…
DétailsEn mai dernier, l’ACDEAULF a lancé un appel à ses membres pour connaître l’état des lieux dans leurs établissements par rapport à la pandémie. Voici quelques éléments tirés des différents témoignages reçus jusqu’à maintenant. Avec la crise de la COVID-19, les établissements d’enseignement ont été contraints de basculer à distance et doivent maintenant réfléchir aux…
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Saviez-vous qu’en Angleterre, l’Education and Skills Funding Agency (ESFA) a pris des mesures pour s’assurer que les élèves, partout où c’est possible, puissent poursuivre leurs apprentissages malgré la pause imposée par la COVID-19 ? Qu’en Syrie, un partenariat avec un organisme d’aide au développement a permis d’intégrer la formation en ligne à des programmes touchant des domaines comme…
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Jean-Paul Rémillieux est directeur, services aux instructeurs et technologies d’apprentissage à l’École d’éducation permanente de l’Université McGill et nouveau président de l’ACDEAULF.
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Entrevue avec Marie Thériault, professeure agrégée à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal et spécialiste de l’andragogie L’éducation aux adultes est loin d’être un parcours unique et linéaire, mais prend plutôt des formes multiples. C’est ce que propose d’explorer le livre « L’adulte en formation, pour devenir soi : Espaces, passages, débats…
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Manon Gadbois est coordonnatrice du programme « Français pour la communication professionnelle, projets spéciaux & perfectionnement professionnel » à l’École d’éducation permanente de l’Université McGill
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Le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDEACF), récipiendaire du Prix d’Excellence 2019 de l’ACDEAULF – catégorie Entreprise En matière numérique, « (…) posséder les codes et les clés qui ouvrent les portes reste limité à un petit nombre de privilégiés », a lancé Judith Rouan, directrice générale du CDEACF lorsqu’elle a reçu…
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