Journées d’étude 2023

Thématique à déterminer

Date
25 et 26 mai 2023

En présence
École nationale d’administration publique (ENAP), campus de Montréal
4750, avenue Henri-Julien
Montréal (Québec)
H2T 2C8

Contexte

Depuis plusieurs années, la formation continue universitaire (FCU) tend à prendre une place de plus en plus importante dans le marché. En parallèle, elle a su se transformer afin de répondre plus efficacement à une société en pleine évolution : plein emploi et pénurie de main-d’œuvre, requalification de la main d’œuvre, reconnaissance des acquis et des compétences, diversification de l’offre de formation, démocratisation des savoirs et des outils technologiques, etc. Sous les formules de conférences et d’ateliers, les participants pourront amorcer une réflexion sur les enjeux actuels, sur la place fondamentale de la FCU dans l’univers de l’éducation tout au long de la vie et surtout, mettront en lumière les perspectives d’avenir pour la FCU.

Appel à communication

Le présent appel vous invite à nous soumettre des propositions en lien avec les 3 thèmes suivants :

  1. Évolution de la demande. Quels sont les besoins des parties prenantes?
    * Individuelle, corporative (PME et grandes entreprises), professionnelle (ordres ou associations)
  2. Évolution de l’offre. Dans quel écosystème la FCU navigue-t-elle?
    * Portrait des acteurs de la formation continue : institutionnel, privé, interne, non-profit, informel
    * Les caractéristiques, la plus-value de la formation continue universitaire face à l’offre des autres organisations
  3. Évolution des pratiques. Comment la FUC doit-elle s’adapter ?
    * Multiplication des formats pédagogiques : présentiel, hybride, en ligne, etc.
    * Crédité, non crédité
    * Cohésion de l’offre universitaire
    * à l’interne de nos institutions, au niveau géographique, concurrence interinstitutionnelle, etc.

Détails des soumissions

Les membres de l’ACDEAULF sont invités à soumettre un résumé de leur proposition en cliquant sur ce lien.

Les soumissions doivent inclure un titre et un maximum de 250 mots accompagnés d’une courte biographie de 50 mots et les coordonnées du présentateur. La date limite de soumission des résumés est le vendredi 31 mars 2022. Le comité organisateur accepte des soumissions pour les catégories suivantes :

  1. Conférence plénière : D’une durée de 45 à 60 minutes, incluant une période de questions, ces présentations sont destinées à l’ensemble des participants et visent à alimenter la réflexion et la discussion de groupe.
  2. Ateliers ou session de travail : D’une durée de 60 à 75 minutes, les ateliers participatifs visent à faire travailler les participants en petits groupes pour développer des idées ou pour mettre en commun de bonnes pratiques.
  3. Proposition de conférencier(ère) pour une conférence ou un atelier : Vous pouvez aussi simplement soumettre une proposition de conférencier(ère) au comité organisateur. Pour ce faire, veuillez cliquer sur ce lien et choisir l’option correspondante.

Les personnes ayant soumis une communication seront contactées au plus tard le 15 avril 2022. Le programme des Journées d’étude annuelles sera publié au début du mois de mai 2022.

Un aperçu de l’édition 2022 des Journées d’étude annuelles

Les Journées d’étude annuelles débuteront le jeudi 2 juin 2022 à 8h30 pour se terminer le lendemain, à midi.
Christian Blanchette, recteur de l’Université du Québec à Trois-Rivières prononcera le mot d’ouverture des Journées d’étude.
Le Prix d’excellence de l’ACDEAULF sera remis lors du cocktail prévu le jeudi 2 juin en fin de journée.

Ordre du jour

Jeudi, 2 juin 2022

8h30 à 9h00 − Inscription, café

9h00 à 9h30 − Mots de bienvenue

Christian Blanchette
Recteur de l’Université du Québec
à Trois-Rivières (UQTR)

André Raymond Président de l’ACDEAULF

9h30 à 10h30 − Résultats des travaux du Chantier sur la formation continue

Mme Audrey Murray
Présidente de la Commission des partenaires
du marché du travail (CPMT)


10h30 à 10h45 − Pause-café

10h45 à 12h00 − Panel portant sur les conclusions des travaux. Quelles seront les prochaines étapes pour la formation continue universitaire ?

  • Aileen Clark Directrice, division de l’éducation permanente, Université de Saint-Boniface
  • Biba Fakhouri Vice-doyenne à l’innovation, aux communications et à la formation continue, Université de Montréal
  • Julien Lambrey de Souza Directeur du service de la formation continue et de la formation hors campus, Université du Québec à Rimouski
  • Michèle Houpert Directrice du secrétariat de la Commission des partenaires du marché du travail

12h00 à 13h15 − Lunch

13h15 à 14h30 − Impact économique de l’apprentissage continu

Luc Lespérance
Maître d’enseignement,
HEC Montréal

Benoit Dostie
Professeur titulaire,
HEC Montréal

La conférence vise à présenter les grandes tendances affectant l’avenir du travail et de l’apprentissage et discuter de l’impact économique de l’apprentissage continue. Lors de cette conférence, nous proposons de survoler quelques grandes tendances qui influencent l’avenir du travail et discuter de l’importance de l’apprentissage continue en réponse à ces tendances. Nous discuterons également, au-delà des bénéfices humains, de l’impact économique de l’apprentissage au sein des organisations.

14h30 à 14h45 − Pause

14h45 à 16h00 − Formation continue et reconnaissance des acquis

Rachel Bélisle
Professeure titulaire,
Université de Sherbrooke

Évelyne Mottais Auxiliaire de recherche, Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA), Université de Sherbrooke

Cette conférence vise à poser quelques bases à une réflexion sur la demande de reconnaissance des acquis et des compétences faites aux universités québécoises et sur les maillages possibles au sein des établissements et avec d’autres organismes de formation et des organismes du monde du travail. En nous appuyant sur des résultats d’études empiriques récentes en formation professionnelle québécoise et sur des résultats d’études dans divers pays, nous souhaitons contribuer à la réflexion collective dans la perspective d’apprentissage tout au long et au large de la vie promue par l’UNESCO.

FIN DE JOURNÉE − SOIRÉE
16h00 à 17h30 − Cocktail + Prix d’excellence
18h00 − Souper (à vos frais)

Vendredi, 3 juin 2022

8h30 à 9h00 − Café

9h00 à 10h30 − La formation continue à l’université : entre structure et conjoncture

Pierre Doray
Professeur au Département de sociologie,
Université du Québec à Montréal

Rachel Kongo UQÀM

Dans notre communication, nous désirons confronter cette double conception des crises majeures et du développement de l’éducation des adultes afin de saisir les effets possibles de la pandémie et de sa gestion sur les politiques et les pratiques en éducation des adultes. Nous pourrons ainsi dégager comment un événement conjoncturel a, ou non, modifié la structure de l’éducation des adultes. Pour ce faire, nous traiterons des thèmes suivants : la place de l’éducation des adultes dans les politiques sur les universités, la gestion de la pandémie dans le champ universitaire et l’évolution de la participation des publics au cours des dernières années.

10h30 à 10h45 − Pause-café

10h45 à 11h50 − Panel de fermeture. Retour sur les conférences et échange sur l’évolution des pratiques en formation continue universitaire

  • Geneviève Gagné Directrice du Bureau des études, Université du Québec à Montréal
  • Philippe Trudel Directeur du Service de la formation continue et de la formation hors campus, Université du Québec à Trois-Rivières
  • André Raymond Directeur du Service du développement professionnel, Université Laval et Président de l’ACDEAULF

12h00 − Mot de la fin

André Raymond, Président de l’ACDEAULF
anchor

Coûts d’inscription

Tarif régulier: 450 $ par personne
Tarif étudiant: 225 $par personne

Incluant les pause-café, le repas du midi et le cocktail du jeudi 2 juin.

Information supplémentaire

Veuillez diriger vos questions à l’adresse info@acdeaulf.org. Les journées d’étude se dérouleront en présence, mais certains conférenciers pourraient offrir leur conférence à distance.

Université d’accueil

Les Journées d’étude annuelles se dérouleront au Campus de Québec de l’UQTR. C’est à l’automne 2021 que l’UQTR a inauguré ce tout nouveau campus, construit à même le centre commercial Fleur de Lys, dans le secteur de Vanier, à Québec. Il s’agit d’un environnement dynamique où se côtoient près de 500 étudiants, principalement inscrits en psychoéducation, que ce soit au 1er, 2e ou 3e cycle. Au cours des prochaines années, le campus de Québec aspire à bonifier son offre de formation continue aux adultes.